（通讯员 任璐瑶 朱嘉慧 于凭悦）12月5日下午，以“留学生在华学习经验分享”为主题的朋辈交流会在南开大学津南校区成功举行。此次交流会汇聚了来自多个国家和地区的留学生，共同探讨了在华学习、科研、论文发表和职业规划等多方面的经验和策略，旨在帮助留学生拓宽学术视野，提升科研能力，有效规划职业生涯。

会议上，南开大学留学生进行不同主题的经验分享，以解决同学们在学习、科研以及职业规划方面的困惑。

马天斯（巴西）：马天斯以其丰富的学术背景，分享了从入学到毕业的学术路径，特别强调了理论知识的积累对于学术研究和职业发展的重要性。他鼓励留学生们积极参与科研项目，丰富自身的理论素养。随后，他探讨了留学生在国际外交中的角色和影响，强调了留学生作为文化交流使者的重要性。

晚吟（俄罗斯）：晚吟深入讨论了文化融合与跨文化适应问题，提供了实用的策略帮助留学生正确对待文化差异，以更好地适应南开大学的校园生活，促进文化交流融合。

邹比亚（巴基斯坦）：邹比亚结合自身经历，交流了留学生在中国学习和科研中面临的困难和挑战，并提出了切实可行的解决方法。他的分享涵盖了语言学习、科研方法以及如何建立有效的社交网络。

哈米德（乍得）：哈米德从医学专业视角出发，对留学生在华学习时的心理健康提出了一系列有效建议。他结合自己在中国的学习和工作经历，强调留学生要重视自身的心理健康状况，并针对如何缓解学业焦虑、跨越沟通障碍、适应新环境等问题提出了具体的解决措施。

伊苏娅（巴基斯坦）：伊苏娅分享了在华留学生的职业生涯规划与求职展望，以及进入职场所需的技能与能力。对留学生如何合理利用学校资源与求职平台匹配专业领域，提升职业竞争力提出了有效的建议。

官杰明（喀麦隆）：官杰明详细介绍了奖学金的申请流程和其他经济补助项目，帮助留学生了解如何减轻经济压力，更好地专注于学业和个人发展。

在全部分享结束后，组织开展提问环节，针对同学们自身学习工作中遇到的具体问题进行答疑解惑，更好地帮助同学适应在南开的学习生活，合理制定个人发展规划。

此次研讨会不仅为南开大学留学生提供了宝贵的学术经验分享，还能够使其在全球化背景下找准自身角色定位，在多元文化的环境中不断成长进步，明确自身发展方向，合理制定适合自己的未来规划。此外，在面对期末考试，求职就业等压力时，能够运用分享的心理健康知识，更好管理负面情绪，保持良好的心态进行学习生活。

南开大学国际教育学院致力于提供高质量的国际教育，促进文化交流，为留学生的全面发展提供平台与优质服务。学院今后将继续举办各类研讨会和活动，不断丰富学生课余生活，增强留学生的学术和职业竞争力，为他们今后的发展奠定坚实的基础，培育更多的国际化人才。